2008年中國教育培訓行業(yè)分析及發(fā)展前景預測報告
- 【報告名稱】2008年中國教育培訓行業(yè)分析及發(fā)展前景預測報告
- 【關 鍵 字】教育培訓 行業(yè)分析 發(fā)展前景 市場預測
- 【價 格】紙介版：9800元 電子版：9800元 紙介+電子：10000元
- 【訂購電話】400-700-9383(免長話費) 010-80993936
- 【郵 箱】sales@chyxx.com
- 下載訂購協(xié)議 2008年中國教育培訓行業(yè)分析及發(fā)展前景預測報告.pdf
第一章 2008年我國培訓行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境分析
一、2007-2008年中國經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境分析
（一）2007年中國宏觀經(jīng)濟運行情況
（二）2008年經(jīng)濟增長趨勢預測
（三）2008年5月PPI漲幅8.2%
二、政策法律分析
（一）鼓勵民辦教育發(fā)展，促進各類培訓機構（學校）建設
（二）加強培訓基礎設施建設，大力發(fā)展實訓基地
（三）支持職業(yè)教育發(fā)展，為職業(yè)培訓創(chuàng)造良好發(fā)展空間
（四）完善終身教育體系，為培訓市場擴展發(fā)展空間
（五）宏觀經(jīng)濟形勢和政策導向，促進培訓市場走向繁榮
三、培訓產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
（一）硬件技術的革新（辦公設備）
（二）軟技術的革新
四、培訓行業(yè)社會環(huán)境分析
（一）就業(yè)與人才分析
（二）城市化進程分析
（三）人口密度分析
（四）年齡結構分析
（五）學歷結構分析
第二章 我國教育培訓行業(yè)概述
一、行業(yè)定義及范圍界定
（一）行業(yè)界定及分類
（二）產(chǎn)業(yè)鏈
二、發(fā)展歷史回顧
（一）培訓業(yè)萌芽期（1949—1980）
（二）職業(yè)教育培訓單一發(fā)展期（1980—1996）
（三）培訓業(yè)的多元化發(fā)展期（1996—2007）
三、2007-2008年我國教育發(fā)展狀況分析
（一）義務教育
（二）學前教育與特殊教育
（三）高中階段教育
（四）高等教育
（五）民辦教育
第三章 2007-2008年我國培訓市場特征分析
一、培訓機構品牌市場結構
二、市場特征
（一）培訓市場日趨規(guī)�；�
（二）培訓市場日趨國際化
（三）培訓市場品牌化競爭日趨激烈
（四）培訓機構聯(lián)盟增多
（五）高端市場需求增多
三、培訓市場存在問題分析及建議
第四章 2007-2008年我國培訓市場競爭情況分析
一、集中度分析
二、價值鏈分析
（一）人力供應
（二）渠道整合
（三）課程銷售
（四）售后服務
三、行業(yè)生命周期分析
第五章 2008-2012年我國教育培訓細分市場運行及發(fā)展預測
一、IT培訓市場
（一）市場發(fā)展歷程
（二）市場規(guī)模及結構
（三）2007-2008年我國IT教育培訓市場呈現(xiàn)四大熱點
（四）思遞波公司進入我國
（五）存在問題分析
（六）IT培訓企業(yè)發(fā)展策略
（七）市場走勢預測
二、外語培訓
（一）市場發(fā)展歷程
（二）市場特點及規(guī)模
（三）外語培訓市場朝多樣化方向發(fā)展
（四）培訓方式多樣化分析
（五）培訓市場缺乏完整產(chǎn)業(yè)鏈
（六）市場發(fā)展趨勢預測
（七）2008-2012年我國外語培訓機構發(fā)展策略分析
三、在線教育培訓
（一）在線教育培訓主要盈利模式及特點
（二）在線教育市場規(guī)模及投資狀況
（三）在線英語培訓市場分析
（四）2008-2010年我國在線教育培訓將進入發(fā)展階段
四、高管培訓（EDP）市場
（一）市場狀況
（二）高管培訓市場競爭加劇
（三）市場規(guī)模逐漸擴大，發(fā)展前景廣闊
（四）發(fā)展策略
五、少兒教育市場
（一）少兒教育市場潛力巨大
（二）開辦親子園經(jīng)營模式及投資分析
（三）兒童多元智能測評項目投資分析
（四）卡通珠心算項目投資分析
（五）幼兒教育“交給市場”， 政府該掌好舵
第六章 2007-2008年我國主要培訓機構分析
一、北大青鳥APTECH
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
二、新東方科技教育集團
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
三、環(huán)球雅思
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
四、達內IT培訓集團
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
五、戴爾國際英語
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
六、華爾街英語
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
七、韋博國際英語
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
第七章 我國培訓行業(yè)發(fā)展策略與建議
一、產(chǎn)品策略
（一）培訓產(chǎn)品的多元化與個性化
（二）遠程培訓與面授培訓相結合
二、價格策略
三、渠道策略
（一）培訓機構之間的橫向聯(lián)合
（二）與政府培訓主管部門的聯(lián)合
（三）與國際培訓公司的聯(lián)合
（四）與高校的聯(lián)合
（五）與企業(yè)的聯(lián)合
四、銷售策略
（一）銷售流程的系統(tǒng)化
（二）銷售策略的個性化
（三）連鎖經(jīng)營的銷售模式
（四）授課教師的專業(yè)化
五、服務策略
六、品牌策略
第八章 2008-2012年我國培訓市場發(fā)展趨勢分析
一、市場發(fā)展趨勢
（一）產(chǎn)品發(fā)展趨勢
（二）技術發(fā)展趨勢
（三）客戶發(fā)展趨勢
（四）競爭結構發(fā)展趨勢
二、行業(yè)規(guī)模預測
三、行業(yè)結構預測
第九章 行業(yè)投資機會與建議
一、行業(yè)投資環(huán)境分析
二、行業(yè)投資風險分析
三、行業(yè)投資建議
圖表目錄部分
圖表 “兩基”驗收的縣（市、區(qū)）累計情況
圖表 我國小學數(shù)量增長情況
圖表 我國小學招生人數(shù)增長情況
圖表 我國小學在校生人數(shù)增長情況
圖表 我國學齡兒童入學率情況
圖表 我國初中學校數(shù)量變化情況
圖表 我國初中學校招生數(shù)量情況
圖表 我國初中畢業(yè)生升學率情況
圖表 我國幼兒園數(shù)量增長趨勢圖
圖表 我國特殊教育學校數(shù)量情況
圖表 我國高中階段教育學校數(shù)量增長趨勢圖
圖表 我國高中階段教育學校在校生數(shù)量增長趨勢圖
圖表 我國普通高中學校數(shù)量變化情況
圖表 我國普通高中學生數(shù)量變化情況
圖表 我國普通高中畢業(yè)生生數(shù)量變化情況
圖表 2007年我國高中教育構成情況
圖表 我國普通高等學校和成人高等學校情況
圖表 我國普通高等學校數(shù)量增長情況
圖表 我國成人高等學校數(shù)量變化情況
圖表 我國研究生培養(yǎng)單位數(shù)量增長情況
圖表 我國普通高等教育本�？普猩藬�(shù)情況
圖表 我國普通高等教育本專科畢業(yè)生人數(shù)情況
圖表 我國幼兒園數(shù)量變化趨勢圖
圖表 我國民辦小學學校數(shù)量變化趨勢圖
圖表 我國初中數(shù)量變化趨勢圖
圖表 我國高中數(shù)量變化趨勢圖
圖表 我國民辦高等學校數(shù)量增長趨勢圖
圖表 我國民辦高等學校學生人數(shù)增長趨勢圖
圖表 我國IT培訓市場規(guī)模增長及預測圖
圖表 主要IT培訓品牌市場份額
圖表 新東方凈利潤變化趨勢圖
圖表 銷售流程圖
一、2007-2008年中國經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境分析
（一）2007年中國宏觀經(jīng)濟運行情況
（二）2008年經(jīng)濟增長趨勢預測
（三）2008年5月PPI漲幅8.2%
二、政策法律分析
（一）鼓勵民辦教育發(fā)展，促進各類培訓機構（學校）建設
（二）加強培訓基礎設施建設，大力發(fā)展實訓基地
（三）支持職業(yè)教育發(fā)展，為職業(yè)培訓創(chuàng)造良好發(fā)展空間
（四）完善終身教育體系，為培訓市場擴展發(fā)展空間
（五）宏觀經(jīng)濟形勢和政策導向，促進培訓市場走向繁榮
三、培訓產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
（一）硬件技術的革新（辦公設備）
（二）軟技術的革新
四、培訓行業(yè)社會環(huán)境分析
（一）就業(yè)與人才分析
（二）城市化進程分析
（三）人口密度分析
（四）年齡結構分析
（五）學歷結構分析
第二章 我國教育培訓行業(yè)概述
一、行業(yè)定義及范圍界定
（一）行業(yè)界定及分類
（二）產(chǎn)業(yè)鏈
二、發(fā)展歷史回顧
（一）培訓業(yè)萌芽期（1949—1980）
（二）職業(yè)教育培訓單一發(fā)展期（1980—1996）
（三）培訓業(yè)的多元化發(fā)展期（1996—2007）
三、2007-2008年我國教育發(fā)展狀況分析
（一）義務教育
（二）學前教育與特殊教育
（三）高中階段教育
（四）高等教育
（五）民辦教育
第三章 2007-2008年我國培訓市場特征分析
一、培訓機構品牌市場結構
二、市場特征
（一）培訓市場日趨規(guī)�；�
（二）培訓市場日趨國際化
（三）培訓市場品牌化競爭日趨激烈
（四）培訓機構聯(lián)盟增多
（五）高端市場需求增多
三、培訓市場存在問題分析及建議
第四章 2007-2008年我國培訓市場競爭情況分析
一、集中度分析
二、價值鏈分析
（一）人力供應
（二）渠道整合
（三）課程銷售
（四）售后服務
三、行業(yè)生命周期分析
第五章 2008-2012年我國教育培訓細分市場運行及發(fā)展預測
一、IT培訓市場
（一）市場發(fā)展歷程
（二）市場規(guī)模及結構
（三）2007-2008年我國IT教育培訓市場呈現(xiàn)四大熱點
（四）思遞波公司進入我國
（五）存在問題分析
（六）IT培訓企業(yè)發(fā)展策略
（七）市場走勢預測
二、外語培訓
（一）市場發(fā)展歷程
（二）市場特點及規(guī)模
（三）外語培訓市場朝多樣化方向發(fā)展
（四）培訓方式多樣化分析
（五）培訓市場缺乏完整產(chǎn)業(yè)鏈
（六）市場發(fā)展趨勢預測
（七）2008-2012年我國外語培訓機構發(fā)展策略分析
三、在線教育培訓
（一）在線教育培訓主要盈利模式及特點
（二）在線教育市場規(guī)模及投資狀況
（三）在線英語培訓市場分析
（四）2008-2010年我國在線教育培訓將進入發(fā)展階段
四、高管培訓（EDP）市場
（一）市場狀況
（二）高管培訓市場競爭加劇
（三）市場規(guī)模逐漸擴大，發(fā)展前景廣闊
（四）發(fā)展策略
五、少兒教育市場
（一）少兒教育市場潛力巨大
（二）開辦親子園經(jīng)營模式及投資分析
（三）兒童多元智能測評項目投資分析
（四）卡通珠心算項目投資分析
（五）幼兒教育“交給市場”， 政府該掌好舵
第六章 2007-2008年我國主要培訓機構分析
一、北大青鳥APTECH
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
二、新東方科技教育集團
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
三、環(huán)球雅思
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
四、達內IT培訓集團
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
五、戴爾國際英語
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
六、華爾街英語
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
七、韋博國際英語
（一）企業(yè)概況
（二）發(fā)展分析
（三）企業(yè)動態(tài)
第七章 我國培訓行業(yè)發(fā)展策略與建議
一、產(chǎn)品策略
（一）培訓產(chǎn)品的多元化與個性化
（二）遠程培訓與面授培訓相結合
二、價格策略
三、渠道策略
（一）培訓機構之間的橫向聯(lián)合
（二）與政府培訓主管部門的聯(lián)合
（三）與國際培訓公司的聯(lián)合
（四）與高校的聯(lián)合
（五）與企業(yè)的聯(lián)合
四、銷售策略
（一）銷售流程的系統(tǒng)化
（二）銷售策略的個性化
（三）連鎖經(jīng)營的銷售模式
（四）授課教師的專業(yè)化
五、服務策略
六、品牌策略
第八章 2008-2012年我國培訓市場發(fā)展趨勢分析
一、市場發(fā)展趨勢
（一）產(chǎn)品發(fā)展趨勢
（二）技術發(fā)展趨勢
（三）客戶發(fā)展趨勢
（四）競爭結構發(fā)展趨勢
二、行業(yè)規(guī)模預測
三、行業(yè)結構預測
第九章 行業(yè)投資機會與建議
一、行業(yè)投資環(huán)境分析
二、行業(yè)投資風險分析
三、行業(yè)投資建議
圖表目錄部分
圖表 “兩基”驗收的縣（市、區(qū)）累計情況
圖表 我國小學數(shù)量增長情況
圖表 我國小學招生人數(shù)增長情況
圖表 我國小學在校生人數(shù)增長情況
圖表 我國學齡兒童入學率情況
圖表 我國初中學校數(shù)量變化情況
圖表 我國初中學校招生數(shù)量情況
圖表 我國初中畢業(yè)生升學率情況
圖表 我國幼兒園數(shù)量增長趨勢圖
圖表 我國特殊教育學校數(shù)量情況
圖表 我國高中階段教育學校數(shù)量增長趨勢圖
圖表 我國高中階段教育學校在校生數(shù)量增長趨勢圖
圖表 我國普通高中學校數(shù)量變化情況
圖表 我國普通高中學生數(shù)量變化情況
圖表 我國普通高中畢業(yè)生生數(shù)量變化情況
圖表 2007年我國高中教育構成情況
圖表 我國普通高等學校和成人高等學校情況
圖表 我國普通高等學校數(shù)量增長情況
圖表 我國成人高等學校數(shù)量變化情況
圖表 我國研究生培養(yǎng)單位數(shù)量增長情況
圖表 我國普通高等教育本�？普猩藬�(shù)情況
圖表 我國普通高等教育本專科畢業(yè)生人數(shù)情況
圖表 我國幼兒園數(shù)量變化趨勢圖
圖表 我國民辦小學學校數(shù)量變化趨勢圖
圖表 我國初中數(shù)量變化趨勢圖
圖表 我國高中數(shù)量變化趨勢圖
圖表 我國民辦高等學校數(shù)量增長趨勢圖
圖表 我國民辦高等學校學生人數(shù)增長趨勢圖
圖表 我國IT培訓市場規(guī)模增長及預測圖
圖表 主要IT培訓品牌市場份額
圖表 新東方凈利潤變化趨勢圖
圖表 銷售流程圖
相關閱讀
微信客服
專業(yè)客服全面為您提供專業(yè)周到的服務，及時解決您的需求！
關于產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)
-
產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)是由北京智研科信咨詢有限公司開通運營的一家大型行業(yè)研究咨詢網(wǎng)站，主要致力于為各行業(yè)提供最全最新的深度研究報告，提供客觀、理性、簡便的決策參考，提供降低投資風險，提高投資收益的有效工具，也是一個幫助咨詢行業(yè)人員交流成果、交流報告、交流觀點、交流經(jīng)驗的平臺。依托于各行業(yè)協(xié)會、政府機構獨特的資源優(yōu)勢，致力于發(fā)展中國機械電子、電力家電、能源礦產(chǎn)、鋼鐵冶金、服裝紡織、食品煙酒、醫(yī)藥保健、石油化工、建筑房產(chǎn)、建材家具、輕工紙業(yè)、出版?zhèn)髅�、交通物流、IT通訊、零售服務等行業(yè)信息咨詢、市場研究的專業(yè)服務機構。
品質保障
產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)成立于2008年，具有15年產(chǎn)業(yè)咨詢經(jīng)驗。
客戶好評
產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)目前累計服務客戶上萬家，客戶覆蓋全球，得到客戶一致好評。
精益求精
產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)精益求精的完善研究方法，用專業(yè)和科學的研究模型和調研方法，不斷追求數(shù)據(jù)和觀點的客觀準確。
引用廣泛
產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)觀點和數(shù)據(jù)被媒體、機構、券商廣泛引用和轉載，具有廣泛的品牌知名度。
購買流程
-
選擇報告- ① 按行業(yè)瀏覽
- ② 按名稱或內容關鍵字查詢
-
訂購方式- ① 電話購買
- 拔打中國產(chǎn)業(yè)研究報告網(wǎng)客服電話:
400-700-9383 010-80993936 - ② 在線訂購
- 點擊“在線訂購”進行報告訂購，我們的客服人員將在24小時內與您取得聯(lián)系；
- ③ 郵件訂購
- 發(fā)送郵件到sales@chyxx.com，我們的客服人員及時與您取得聯(lián)系；
-
簽訂協(xié)議- 您可以從網(wǎng)上下載“報告訂購協(xié)議”或我們傳真或者郵寄報告訂購協(xié)議給您；
-
付款方式
- 通過銀行轉賬、網(wǎng)上銀行、郵局匯款的形式支付報告購買款，我們見到匯款底單或轉賬底單后，1－3個工作日內;
-
匯款信息
- 開戶行：中國工商銀行北京分行西潞園分理處
- 帳戶名：北京智研科信咨詢有限公司
- 帳 號：02000 26509 20009 4268
典型客戶
